22 апреля 2026 года на базе учреждения образования «Государственный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации г. Гродно» состоялся областной семинар-практикум, посвященный совершенствованию образовательного процесса в условиях интегрированного обучения и воспитания.
Тема встречи — «Организация образовательного процесса с учащимися с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях интегрированного обучения и воспитания».
Мероприятие объединило специалистов Гродненского областного института развития образования, методистов и педагогических работников учреждений общего среднего образования города.
В центре внимания участников были вопросы качественного сопровождения учащихся с особыми образовательными потребностями. В ходе семинара были детально рассмотрены:
- Методические аспекты: актуальные подходы к организации занятий и адаптации учебного контента.
- Практический опыт: эффективные формы взаимодействия специалистов (учителей-дефектологов, воспитателей и администрации школ).
- Социальная адаптация: создание условий для успешной коммуникации и интеграции учащихся в школьное сообщество.
Особое внимание было уделено созданию безбарьерной образовательной среды, учитывающей индивидуальные особенности развития каждого ребенка.
Подводя итоги, эксперты отметили, что системное повышение профессиональной компетентности педагогов является ключевым фактором обеспечения равного доступа к качественному образованию.